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[名师备课]初中苏科版生物:20.1 植物的生殖 教案(苏科版八年级上)

发布时间:2019-06-17 07:25编辑:本站原创阅读(28)

    [名师备课]初中苏科版生物:20.1 植物的生殖 教案(苏科版八年级上)

    第一节植物的生殖【教学目标】知识目标:①描述绿色开花植物有性生殖的过程。

    ②概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。 能力目标:通过观察图片、视频资料,发展图文转换能力、归纳表达能力。 情感态度价值观目标:关注植物的生殖过程,养成爱护花草树木的行为习惯。

    【重点难点】概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。

    【教学辅助】多媒体课件【教学过程】温故知新师:今天很高兴和大家一起上一节课,我们要学习什么内容呢?请看大屏幕:植物的生殖。 植物的生殖在课本的第几页呢?生:121页。

    师:请大家把书翻到121页,这就是我们今天要学习的内容。 同学们平时记不记生物笔记?老师希望大家要记笔记,这样能对所学的内容及时巩固归纳,也方便复习。 如果没有笔记本,请拿出一张纸,将笔记记在纸上,课后夹在书本里。

    板书:第20章第1节植物的生殖师:今天我们要学习什么具体内容呢?请看大屏幕,请同学们大声朗读一下今天的学习目标。

    生:“植物的生殖”学习目标:①描述绿色开花植物有性生殖的过程。 ②概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。

    师:在学习目标上有哪些同学们看不懂的新名词?生:有性生殖、受精。

    师:有同学知道什么叫有性生殖和受精吗?生:……师:举例来说,同学们现在长这么大,但是早期却都是由一个细胞发育而来的,那就是受精卵细胞。 这个受精卵细胞一半来自父亲的精子,一半来自母亲的卵细胞。 精子和卵细胞融合形成受精卵的现象,就叫做受精。

    光有父亲行不行?光有母亲行不行?这种通过雌雄两性生殖细胞融合产生后代的方式就叫做有性生殖。 那么,绿色开花植物的精子和卵细胞在哪里呢?它们蕴藏在花的结构里。 同学们还记得花的结构吗?(示花的结构flash)师生互动:这是一朵桃花,这是花托,这是萼片,这是花瓣,这是花丝,这是花药,在每个花药里有大量的花粉,这是柱头,这是花柱,这是子房,这是胚珠。 花丝和花药合起来称作雄蕊,柱头、花柱、子房合起来称作雌蕊。

    花的主要结构是什么?生:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为开花是为了结出果实和种子,而在雌蕊和雄蕊里蕴藏着精子和卵细胞。 师:雄蕊花药的花粉里有精子,雌蕊的什么结构里有卵细胞呢?(示雌蕊的结构flash)师生互动:这是放大的雌蕊,这是柱头,这是花柱,这是子房,为什么叫子房呢?因为它就像孕育新生命的大房子,而子房的外层就像房子的墙壁,所以叫做子房壁,在子房壁里面有胚珠。 卵细胞在哪里呢?里面这个最大的细胞就是卵细胞。

    绿色开花植物与生殖有关的还有一个结构,就是中间的2个极核。

    而胚珠的外层像被子一样保护着卵细胞和极核,叫做珠被。

    珠被、卵细胞、极核共同构成了胚珠。 胚珠、子房壁共同构成了子房。 这就是雌蕊的构造。 构建新知㈠开花师:那么,植物什么时候开花呢?生:……(示开花视频)师:你能用自己的语言描述什么是开花吗?板书:1、开花生:当花的各部分发育成熟后,花瓣和花萼张开,露出花蕊,这一过程叫开花。

    ㈡传粉师:开花之后花朵将会怎样?是为了凋谢吗?是为了传粉。 板书:2、传粉师:什么是传粉?请同学们观看动画,思考:什么是传粉?传粉有哪2种方式?(观看动画)生:花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉。 传粉有自花传粉和异花传粉。

    师:在自然界,哪一种传粉方式比较普遍?是异花传粉。 花粉依靠什么落在雌蕊的柱头上呢?有漂亮花瓣、芳香气味的主要靠昆虫传粉,没有漂亮花瓣、芳香气味的主要靠风力传粉。 ㈢受精师:当花粉落到雌蕊柱头上后,下一步是什么?是受精。 板书:3、受精师:绿色开花植物的受精过程是怎么样的呢?我们能不能观察得到?它发生在雌蕊的内部,观察不到。 所以老师准备了一段录像,请同学们观看录像,讨论:什么样的花粉能萌发?花粉管里有几个精子?分别与胚珠里的什么结构融合?将来发育成什么?绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精?(观看录像)生:①柱头分泌一种粘液,只有同种花粉才能识别并萌发。

    ②花粉管里有2个精子,一个精子和卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与极核相融合形成受精极核。 受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。 胚将来形成新植物体,胚乳为胚的发育提供营养。

    ③两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精。 师:双受精是绿色开花植物特有的生殖现象。

    板书:3、受精—双受精精子+卵细胞→受精卵精子+极核→受精极核㈣果实和种子的形成师:受精以后,花朵将会怎样?(观看动画)生:花朵凋谢,只有子房继续发育成果实。

    师:同学们还记得桃的结构吗?桃的种子在哪里?在桃核里。

    桃核、桃肉、桃皮都属于桃的果皮。

    也就是说,桃的果实由果皮和种子构成。 那么,果皮由子房的哪个结构发育而来?种子又由子房的哪个结构发育而来呢?请看动画。

    (观看动画)生:子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。 师:胚珠又是怎样发育成种子的呢?通过前面的录像,我们已经知道,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被则发育成种皮。 种皮、胚、胚乳就构成了种子。 老师曾经将桃核打开观察过里面的种子,发现种子的表面有一层薄纸样的皮,那是什么结构?把种皮拨开,里面就是胚,老师没有找到胚乳,为什么呢?生:胚乳为胚提供营养,在种子发育的过程中慢慢就消失了。 师:有的植物的种子一直具有胚乳,有的种子在发育过程中胚乳慢慢就消失了。 师:让我们通过板书一起小结一下果实和种子的形成过程。 (你能不能设计一个连线图,归纳小结出果实和种子的形成过程)板书:4、果实和种子的形成子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子极核+精子受精极核胚乳巩固反馈1、游戏反馈师:果实和种子的形成过程,同学们都记住了吗?现在我们将做一个小游戏,全班分成2大部分,一边是子房,一边是果实。 首先我们请子房的同学随意说出一个子房的结构,果实的同学要立刻站起来回答发育成什么。 答错的就站在那里,答对的就坐下来。

    明白没有?请果实们准备好,子房们谁先来?生:……师:现在交换一下,由果实们提问果实的结构,子房们抢答由什么发育而来。 生:……2、目标反馈师:今天我们共同学习了“植物的生殖”,不知道同学们有没有完成今天的学习目标呢?请回答下面3个问题:第一,绿色开花植物的有性生殖包括哪几个过程?第二,绿色开花植物的受精过程有什么特点?第三,果实和种子是怎样形成的?生:……3、预留伏笔师:想一想,绿色开花植物一定要通过种子繁殖吗?有句俗话说“无心插柳柳成荫”,什么意思?有些植物除了通过种子进行有性生殖,还能通过根、茎、叶等营养器官繁殖后代,下节课我们将介绍植物的营养繁殖。

    【板书】1、开花2、传粉3、受精—双受精精子+卵细胞→受精卵精子+极核→受精极核4、果实和种子的形成子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子极核+精子受精极核胚乳。

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