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河南省信阳县2016届九年级第三次模拟考试政治试卷(扫描版)

发布时间:2019-06-17 07:25编辑:本站原创阅读(200)

    河南省信阳县2016届九年级第三次模拟考试政治试卷(扫描版)

    第三次调研测试思想品德参考答案[评分说明]非选择题部分,答案不是唯一的。 考生若从其它角度回答,只要符合题意,观点正确,言之有理,并符合该题给分条件的,酌情给分。 一、选择(共20分)1.C2.A3.B4.C5.AC6.ABC7.BD8.ABC二、辨析(10分)9.(1)电子阅读具有信息丰富,便于携带的优势,给人们的阅读提供了方便;(2分)但电子阅读具有随意性和娱乐性的特点,占用了有效阅读时间,影响了阅读效果。

    (或电子阅读也有一定的弊端,不利于培养良好的阅读习惯)(1分)(2)我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物;然而阅读内容和方式也不能随心所欲,全凭兴趣。 选择合适的读物能够帮助我们用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。

    (或:我们应有选择的读书提高阅读效率,不断扩大自己的知识面。 )(2分)(3)传统经典名著是在漫长的历史中积淀的人类文化的结晶,是人类文化的共同瑰宝。 (或:倡导传统经典阅读有利于弘扬传统文化,增长人生阅历,丰富思想内涵,提升人们的文化素养,培养人们良好的阅读习惯。

    )(2分)(4)建设书香社会有利于提高全民的文化素养,丰富人们的精神文化生活;有利于推动社会主义精神文明建设(或:有利于构建学习型社会,增强我国文化软实力,建设文化强国)(2分)打造书香社会需要全民参与,我们应多阅读一些经典书籍,培养良好读书习惯,共同建设书香社会。

    (或:在享受电子网络时代给我们带来方便的同时,我们也要多读、善读经典书籍。 )(1分)三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10.(1)有利于提高我省人民的思想道德修养,增强文明意识;有利于改善城市面貌,建设文明城市;有利于规范人们日常行为,减少不文明现象;有利于提高我省的知名度和美誉度;有利于提高我省人民参与建设文明河南的积极性和主动性;有利于构建温馨和谐的人际关系,建设和谐河南;有利于推进我省精神文明建设;有利于弘扬和培育社会主义核心价值观;有利于增强我省人民的亲社会情感;有利于促进我省志愿公益活动的开展;有利于提高我省人民的精神面貌,展示良好的形象;等等。 (2)必须坚持以人为本,紧紧依靠人民群众;必须坚持党中央、国务院的领导;必须培育敢于担当、为国尽责的大局意识;必须弘扬迎难而上、善打硬仗的拼搏精神;必须加强团结合作,培养团队精神;必须弘扬顾全大局,无私奉献的集体主义精神;必须培育一支作风过硬的干部队伍;必须提高抢抓机遇的意识,培养应对挑战的能力;必须顺应现代城市发展新趋势,尊重城市发展规律;等等。 11.(1)①有利于提高我省的自主创新能力和水平;②有利于推动我省制造业的发展;③有利于提升我省产品的国际竞争力;④有利于加快转变我省的经济发展方式;⑤有利于促进我省经济社会的可持续发展;⑥有利于增强我省的综合实力;等等。 (三个方面,6分)(2)珍惜学习机会,培养求异思维能力;勤于观察,善于思考,培养想象力;积极投身社会实践,在实践中大胆探索;等等。

    (两个方面,4分)四、活动与探索(2小题,12小题8分,13小题12分,共20分)12.(1)引导中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观;促进中小学生健康成长;积极推进素质教育;培养社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人;在中小学生中积极弘扬和培育社会主义核心价值观;适应社会发展的需要;引导中小学生远离不良诱惑,促进身心健康发展;等等。 (2)养成阅读习惯:培养阅读习惯,制订读书计划;读写结合,做读书笔记,写读后感;博览群书,养成使用工具书的习惯;多渠道阅读经典名著,善于向老师、同学请教;坚持每天阅读一小时;等等。

    绿色文明上网:以健康的心态把网络作为生活的补充,不沉迷网络;要注重浏览寻找与学习工作有关的信息,学会“信息节食”,学会抵御不良诱惑;要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情;依法文明上网,对自己的言行负责;自觉抵制网络谣言,发现制造传播网络谣言的行为及时向有关部门举报;坚决同制造传播网络谣言的行为作斗争;等等。 (3)自觉礼让排队,展示良好风采;自觉礼让排队,文明从我做起;发扬艰苦奋斗,不比吃喝穿戴;等等。

    13(1)示例:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统银行=支付定、余额宝;互联网+饭店=美团;互联网+邮递=物流;互联网+银行=电子商务等等。 (2)对世界:网络有利于促进世界各国人民的交往与沟通;有利于世界经济互通有无、取长补短;有利于各国文化的交流互鉴等。 对生活:网络,为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件;开阔眼界,放松心情,结交朋友;解决工作生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情等。

    (3)自觉抵制不良诱惑,不浏览不良网页、网站;不盲目从众,能够明辨是非;学会信息节食,适度上网;注意文明礼貌,尊重他人;自觉遵守网络道德和法律等。

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